15 de mar. de 2014

TC 3ª Sem.: "Jesus Cristo ressuscitou e eu também vou ressuscitar" (COMPLEMENTANDO)

Como já havia postado a ideia... e também encontrei na casa da minha mãe a Liahona de abril de 1999, só para avisar... que existe essa ideia em português também!!!

Bom... mas eu mudei um pouco e irei usar as seguintes pistas... Na verdade vou deixar espalhadas pela sala os objetos ou figuras com um papelzinho escrito bem pequenininho pra poder ter utilidade a lupa que irei usar quando me transformar numa detetive!! ;) Hehehehe!!!

Nos papeizinhos vai estar escrito a história que é contada no livro ilustrado do Novo Testamento sobre a Ressurreição de Cristo:
1. O corpo do Salvador ficou no sepulcro até a manhã de domingo. Depois, dois anjos afastaram a pedra que fechava o sepulcro.
Mateus 28:1–2; Lucas 24:1–4
2. Uma mulher que Jesus havia curado, chamada Maria Madalena, foi até o sepulcro e ficou surpresa em ver que a pedra tinha sido movida do lugar. O corpo de Jesus não estava mais ali. Ela correu para contar a Pedro e João que alguém tinha levado o corpo do Salvador. Maria Madalena não sabia onde o corpo estava.
João 20:1-2
3. Pedro e João correram até o sepulcro. Encontraram os panos em que Jesus havia sido sepultado, mas o corpo Dele não estava lá. Pedro e João não sabiam o que fazer e foram para casa.
João 20:2–7, 10
4. Maria Madalena ficou ali, chorando. Quando olhou de novo para o sepulcro, viu dois anjos. Eles perguntaram por que ela estava chorando. Ela respondeu que alguém tinha levado o corpo de Jesus e que não sabia onde o corpo estava.
João 20:11-13
5. Maria voltou-se para trás e viu alguém. Pensou que fosse o jardineiro. Ele perguntou por que ela estava chorando e Maria perguntou-Lhe se Ele sabia onde estava o corpo de Jesus. O homem disse: “Maria”, e ela viu que era o Salvador. Ele disse-lhe que contasse aos Apóstolos que Ele havia ressuscitado.
João 20:14–17
6. Maria Madalena e algumas mulheres contaram aos Apóstolos que Jesus ressuscitara. A princípio, os Apóstolos não acreditaram.
Lucas 24:10–11; João 20:18 (desenho de uma boca)
7. Mais tarde, enquanto os Apóstolos estavam conversando, Jesus apareceu na sala onde estavam. Os Apóstolos ficaram com medo porque ainda achavam que Ele estava morto. O Salvador disse-lhes que tocassem Suas mãos e Seus pés. Ele havia ressuscitado — Seu corpo e espírito estavam juntos novamente.
Lucas 24:36–40 (um prego para falar das marcas)
8. Os Apóstolos ficaram felizes em vê-Lo. Jesus pediu-lhes comida e eles Lhe deram peixe e um favo de mel, que Jesus comeu.
Lucas 24:41–43
9. Jesus Cristo foi a primeira pessoa a ressuscitar. Muitas pessoas ressuscitaram depois e foram vistas pelo povo que vivia em Jerusalém. Jesus disse: “Eu sou a ressurreição e a vida”. Porque Jesus venceu a morte, todos nós ressuscitaremos um dia.
Mateus 27:52–53; João 11:25 

O que está sublinhado são os objetos ou figuras que irei usar!!!


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Aproveitando, vou colocar aqui as fotinhos da minha máquina de lavar que fiz para o TC da semana passada falando da Expiação e do Arrependimento.
Reparem que ela abria a portinha para as crianças colocarem as roupas sujas em um saquinho que estava atrás... e depois elas tiraram a roupinha limpa que estava dentro de outro saquinho... elas acharam que era mágica!!! E ficaram IMPRESSIONADAS!!!!
Deu bem certinho pra ensinar o princípio do arrependimento!!!



13 de mar. de 2014

TC 3ª Sem.: "Jesus Cristo ressuscitou e eu também vou ressuscitar"

Essa semana meu TC vai ser para a primária inteira... então preciso ter atividade que envolva todas as crianças certo?

Pensei em fazer algo assim...

Iniciar a mensagem contando a história de Shanna (que se encontra na revista Friend 2007), que sofria de uma distrofia muscular rara e acreditava na ressurreição. Shanna morreu com 14 anos, ela sabia que Jesus Cristo ressuscitou mas ela não estava lá quando isso aconteceu, mas ela sabia disso porque outras pessoas viram e nos contaram, através das escrituras.

Depois vou falar às crianças que queremos saber mais sobre a ressurreição... então vou vestir uma capa (tipo aquelas de detetive ou de chuva) e pegar uma lupa... e vamos atrás de pistas que já estão espalhadas pela sala. Encontrei essa ideia na Liahona april 1999 (em inglês)... achei bem divertido e instrutivo.

Você pode espalhar pela sala objetos ou envelopes com fotos dos objetos... vai da sua criatividade!!! E aqui vai a sugestão, que você também pode alterar ou adaptar:
  • GUARDA OU MOEDA: Mateus 28:2-4, 11-15
  • IMAGEM DE MARIA MADALENA: João 20:1, 11 -16
  • IMAGEM DE MARIA OU DO SALVADOR RESSUSCITADO: Mateus 28:1, 5-10
  • PEDAÇO DE PANO: João 20 :2-10
  • IMAGEM DE JESUS CRISTO COM OS DISCIPULOS: João 20:19-20
  • IMAGEM DE PEIXE OU FAVO DE MEL Lucas 24:41-43
  • PREGO: João 20:24-29
  • IMAGEM DE CLÉOPAS OU PEDAÇO DE PAO OU ESCRITURAS: Lucas 24:13-19, 30-32
  • UM PAPEL ESCRITO "500": 1 Coríntios 15:6-8
  • GRAVURA DE CRISTO APARECENDO AOS NEFITAS: 3 Néfi 11:6-12
  • IMAGEM DE JOSEPH SMITH: Doutrina e Convênios 76:22-2

Bom é isso... se sobrar tempo vocês podem cantar "Jesus da Morte Ressurgiu?" tem um cartaz bem legal no Blog da Primária Sud Online.

Termine prestando o testemunho que todos nós iremos ressuscitar um dia!!!


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Algumas figuras e atividades que podem ajudar:




10 de mar. de 2014

Tempo de Música - "Assombro me Causa"

Como falei antes, achei mais complicadinho ensinar esse hino para as crianças... esse domingo eu fiz o seguinte:

Pedi para eles cantarem a primeira estrofe decor com refrão para relembrarmos a música.
E assim começaríamos a atividade... testar o conhecimento deles!!! =)

Como preparação, eu tinha algumas palavras escritas em papéis, ex.: CAUSA, GRAÇA, VIDA, SANGUE (1ª estrofe).
Convidei uma criança para vir a frente, daí eu fiz assim: pedi para as crianças cantarem novamente a primeira estrofe (sem refrão, por causa do tempo)... só que elas não podiam cantar as palavras que eu iria mostrar a elas sem que a criança que estava à frente pudesse ver.

Foi bem simples e divertido... depois que cantamos a primeira estrofe ensinei a segunda e fizemos a mesma coisa!

Até quem disse que não queria brincar no começo, ficou doidinho pra participar.

7 de mar. de 2014

Berçário - Oração

Uma super ajudante do blog de tempo atrás voltou pra primária!!! Eeeeee!!! =)
E vai começar nesse domingo e já me passou a atividade que preparou para os pequenininhos!!!!

Aqui segue a aula e as ideias da Cintya:

Vou começar cantando a música "uma canção é bom cantar" (trocando a palavra canção e cantar por uma história é bom contar...).
Depois vamos fazer uma máscara de leão e enquanto fazemos a máscara vou perguntar se eles lembram de alguma história que tenha leão.
Vamos sentar em uma coberta no chão para eu contar a história de Daniel na cova dos leões, vou usar o "max Stell" dos meus filhos para ser o Daniel e as crianças vão ser o leão.
Também vou levar um TNT marrom para entrarmos em baixo para fazer de conta que entramos na caverna.
Quando terminarmos a história vou montar um quebra-cabeça com eles na mesa (não vou cortar do jeito q está lá, vou contar em pedaços maiores e mais retos) e recapitular a história.
Para terminar essa parte vamos cantar "se vc está feliz bata as mãos".
E como ela é a Cintya... vem com uma dica é lógico!!! Hehehehe!!! =)
Uma dica é já chegar com as máscaras cortadas e prontas, só para pintar e usar. Para eles não terem esse "tempo livre" enquanto vc corta. (o meu é o leão colorido para eles verem um pronto e o outro é o dele pronto só para pintar!)

*Esse é o quebra-cabeça



 *Essas são as máscaras.

4 de mar. de 2014

TC 2ª Sem.: Por meio da Expiação de Jesus Cristo, posso me arrepender e ser perdoado de meus pecados

O meu TC dessa semana vai ser para as crianças menores dessa vez, então vou ter que usar atividades simples e que chamem atenção das crianças.

Eu adorei a ideia da Sofia's Primary... achei perfeita para usar com os menores.

DOUTRINA: mostrar a figura do Getsêmani e explicar brevemente, ler a escritura Doutrina e Convênios 19:16-17 e falar para as crianças que a expiação de Jesus Cristo é a única maneira de nos mantermos limpos.
ATIVIDADE: Então eu vou fazer uma máquina de lavar grande que abre a portinha para as crianças colocarem algumas "roupas" de papel sujas, ou seja, vou pedir para elas darem um exemplo de erros ou pecados que podemos cometer e então vou pedir para as crianças pintarem aquela peça da roupa e colocar dentro da máquina. Só que eu vou precisar tem outra peça igual "limpinha", sem pintura para que quando eu "ligar a máquina" (chacoalhar ela), eles abram a portinha e tirem as roupas limpinhas.
*Nisso vai ter que ter dois saquinhos atrás da máquina uma para roupa suja e outra para roupa limpa que as crianças deveram pegar depois (ainda não sei como vai ser certinho mas vai funcionar mais ou menos assim).
*Também quero fazer o visor da porta com saquinho transparente com gliter e lantejoula, pra quando chacoalhar parecer que está limpando a roupa.
*Vou postar aqui como ficou a minha máquina depois!!!! Essa é só para vocês terem uma ideia do modelo =)


Se sobrar tempo você pode trabalhar com as crianças quais são os passos do arrependimento e usar a "pirâmide" do arrependimento.

*Liahona de abril de 2006 (tem a mensagem da atividade)



Mas aqui vão outras ideias de como você pode aprender mais sobre o tema e ensinar:

Encontrei um artigo na Liahona de fev. de 2011 que é bem simples mas explica de como a expiação possibilita o arrependimento.

Segue abaixo algumas atividades que podem fazer com as crianças ou dar de lembrancinhas:



*Liahona de abril de 1997


Presentes de Aniversário

Vou postar os presentinhos que fiz para as crianças da primária, para os meninos um chaveirinho do CTR e para as meninas um colar do CTR.


Eu fiz o colar e o chaveiro com papel de scrap e gema de vidro, o que acharam???

1 de mar. de 2014

Tempo de Música: "Assombro me Causa"

O que eu pensei para o tempo de música dessa semana é algo bem simples, pois as crianças já conhecem pelo menos a melodia do hino do mês.

Então pensei em fazer como a Kami's Primary fez com relação ao tempo da música... E após dar uma breve explicação de que Jesus Cristo nos ama tanto que Ele aceitou morrer por todos nós para que pudessemos nos arrepender e sermos pessoas melhores.

Pensei em separar as frases e começar pela primeira estrofe entregando uma frase para cada fileira da primária. Eu canto a primeira vez e eles repetem após eu cantar. Depois que passar as quatro frases da primeira estrofe com as crianças você pode repetir pedindo para uma cantar e a outra continuar... até o refrão onde todos devem cantar.
Depois você pode até usar um dado ou plaquinhas para mudar o jeito de cantar.

*Ah uma dica que acho que ficará bem bonito... já que esse hino vai estar na apresentação especial da primária o que acham de aprender a segunda voz para cantar no dia da apresentação???
Quem quiser testar e aprender é só clicar aqui. Então você pode ouvir nesta página do Lds Music todas as vozes é só alterar o volume, clicando em PARTS que está abaixo do play e stop.

22 de fev. de 2014

TC 4ª sem.: O Arbítrio é o dom de escolher por mim mesmo

Gostaria muito de ter postado antes a atividade que irei fazer amanhã com as crianças mais velhas... mas infelizmente terminei agora pouco.
Durante a semana pesquisei várias coisas e tive muitas ideias legais para fazer... mas quem quiser usar essa... dá pra usar em uma atividade do Fé em Deus também.

No início você até pode fazer como o próprio esboço do tempo de compartilhar sugere... por exemplo: levar biscoitos e balas, e então pedir para eles escolherem somente um. Então aproveite e fale que essa capacidade de escolher é um dom que Deus nos concedeu chamado arbítrio.

E então pode utilizar a escritura 2 Néfi 2:27 para entender melhor do que vamos falar... mas eu já fiz essa atividade abaixo para que eu possa ler e debater com as crianças de um jeito diferente (já que são os maiores... e vou relembrar isso à eles para que tenha participação e reverência).

Depois que discutirmos vamos fazer o Puzzle para aplicar o que aprenderam... e no fim para reforçar vou fazer eles responderem o que acontece quando faz escolhas boas e quando não as faz (como se fosse ação e consequencia)

*Ah já estava até esquecendo, coloquei também um labirinto que veio na Liahona desse mês, no qual Elisa que demonstrar amor a todos e quer ir brincar com Jaime.

Não esqueçam de desafiar as crianças a levarem a atividade para casa e conversarem com os pais na reunião familiar.

Bom, acho que é isso... o que acharam!!! Por favor, comentem!!!



RESPOSTAS: 1 escolher, 2 pecados, 3 seguir, 4 felicidade, 5 abençoados, 6 arrepender, 7 ações, 8 consequências, 9 livre, 10 filho.

15 de fev. de 2014

2ª Regra de Fé

Outra dica de como ensinar uma regra de fé para as crianças é utilizando um cartaz com desenhos, com as letras iniciais, músicas e repetir bastante!!!

Amanhã eu vou usar esse cartaz. Antes irei falar o que cada símbolo significa e depois irei mostrar e pedir para eles repetirem... principalmente, vou mostrar para as crianças menores e pedir para que repitam.




Falei que também podemos usar as inicias e ficaria assim:

C Q O H S P P S P P E N P T D A.


Outra ideia que encontrei foi a de usar um boneco para demonstrar a queda de Adão (transgressão) e então pedir para uma criança jogar uma bolinha para tentar derrubar o "Adão", essa ideia encontrei no blog da Miche Nicole que fez uma atividade com as crianças sobre as Regras de Fé... que parece ter sido muito interessante!!!!


Bom... Espero ter ajudado alguém!!!

2 de fev. de 2014

Tempo de Música - "Vou Cumprir o Plano de Deus"

Hoje fiz o tempo de música na primária e foi simples, mas com bastante participação.

Coloquei no quadro bastante figuras misturadas, cada uma representando uma frase da música... então cantei para as crianças a música inteira e elas relembraram, depois pedi para alguns ajudantes colocar as figuras em ordem conforme iamos cantando ou falando novamente.

Como o meu tempo ficou curto, pedi bem rapidinho para uma criança sair da sala e a outra esconder uma figura e então cantamos brincando de quente ou frio, quanto mais perto da figura mais alto se canta e quanto mais longe mais baixinho... e assim foi!!!!

As figuras que utilizei foram essas: